Curso: Consultoria Web
Autor: Roseli Ronchesi
Contato: ronchesi@terra.com.br
Título: E-learning e Software livre na Inclusão Digital

Resumo

E-earning é o termo utilizado para designar ensino à distância, por computador.
Atualmente, as tecnologias utilizadas para a criação de e-learning baseiam-se em dois tipos: síncrona e assíncrona.
Uma boa combinação destes dois tipos de tecnologias irá dEtecrminar o dinamismo e o nível de interatividade de um curso à distância.
Os métodos de aplicação de e-learning podem variar de acordo com o objetivo e as necessidades do curso a ser ministrado.
Um modelo ideal seria aquele que valoriza a presença do formador, seja através de videoconferência, teleconferência, chat ou outro meio. O que resultará num melhor aproveitamento por parte dos formandos.

A estrutura mínima de uma plataforma tecnológica de e-learning envolve a utilização de um servidor, contendo os cursos, bases de dados e Gestão de Registros das Atividades, a utilização de um Backoffice, para controle administrativo, um sistema de Gestão de Aprendizagem para acompanhamento evolutivo dos treinandos e um Sistema de Gestão de Conteúdo. Este último possibilitará que cada formando tenha um curso de acordo com o seu perfil.
Porém, toda esta tecnologia ainda exige um alto investimento com software, hardware, suporte e gerenciamento, fazendo com que a utilização de software livre e computadores populares passem a ter uma crescente procura, possibilitando uma maior divulgação da informação entre pessoas e comunidades de baixa renda.
O software livre permite, não somente a redução de custos, por eliminar custos com licença para utilização do software, como também permite um bom desempenho em hardwares não tão sofisticados, quanto exigiria um software proprietário.
Outra grande vantagem na utilização do software livre é o acesso ao código, permitindo uma fácil adaptação do mesmo às necessidades da instituição, bem como divulgando conhecimento, no desenvolvimento de softwares cada vez melhores.

Com tudo isto muitas escolas públicas estão adotando a solução do software livre, a fim de oferecer maior qualidade no ensino, a um custo bem menor.
Já existem inúmeras instituições de ensino levando à população, cursos através de computadores, a custo zero, utilizando-se de software livre e com computadores populares.
No entanto, ainda é crescente o número de excluídos digitais no mundo.
A solução mais viável encontrada para promover de imediato a inclusão destas pessoas foi a combinação da conscientização de centros de estudos, do governo e educadores, utilizando-se de recursos mais acessíveis.